Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

Grande masse des Beaux-Arts — Publications

Référence P 03785A (microfilm n°327), P 4° 111, 25533, PC 83304
Intitulé Grande masse des Beaux-Arts — Publications
Dates extrêmes 1932-1966
Niveau de description Groupe de documents
Nom du producteur Grande Masse des Beaux-Arts
Présentation du contenu

Ensemble de publications émanant de l’association des élèves des Beaux-arts, la Grande Masse des Beaux-Arts ou GMBA :

  • bulletins de l’association et son supplément “Les concours de l’école” (1932-1935)
  • revue Melpomène (1944-1966) ou “Melpo”.

Ces publications relatent la vie de l’école et reproduisent certaines œuvres d’élèves présentées aux concours.

Lieu de conservation ENSBA – département des collections
Conditions d’accès Ouverture de la salle de consultation des collections : lundi, mercredi et vendredi, de 13h30 à 17h30. Fermetures annuelles : une semaine à Pâques, de mi-juillet à début septembre et deux semaines à Noël.
Toute demande de documents se fera exclusivement sur rendez-vous et sera limitée au nombre de 5 par séance.
Les demandes de consultation sont à adresser une semaine à l’avance à consultation-collections AT beauxartsparis.fr ou au 01.47.03. 50.82.
Instruments de recherche Base de données cat’zArts-Livres, consultable en ligne
Notes Source de la description : École nationale supérieure des Beaux-Arts
Recensement établi par Isabelle Conte

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
mvetter (4 février 2021). Grande masse des Beaux-Arts — Publications. Guides des sources HPCA. Consulté le 8 novembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/p8jv


Vous aimerez aussi...

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.